MEB Müsteşar Yardımcısı Cevdet Cengiz, Bakan adına yayımladığı genelgede, Türk milli eğitiminin amaçlarına değindi.

İlköğretim kurumlarının sayısal çokluğuna işaret eden Cengiz, başarıya ulaşabilmek için mahalli destek ve işbirliğine ihtiyaç duyulduğunu belirtti.

Bu çerçevede okul, veli, öğretmen işbirliğinin önemli olduğunu vurgulayan Cengiz, eğitimdeki koordinenin sağlanabilmesi için okul ve öğretmen olarak ailedeki eğitim sürecini takip etmenin, velilerle etkin ve olumlu iletişim kurmanın, çocuğun sorunlarına kronikleşmeden çözüm yolları bulmanın başarıyı artıracağına dikkati çekti.

"SOSYAL YAPIDA YARA AÇIYOR"
Cengiz, genelgede şunları kaydetti : "Yönetici ve öğretmen öğrencilerini yeterince tanır, onların aile yaşamlarını ve aldığı eğitim ile ev ortamını, ders çalışma ortamını bilirse öğrencilere nasıl yaklaşması ve ne yapması gerektiğini planlayabilecektir. Okul-aile ilişkilerini geliştirmek, velilerin de okuldaki eğitim-öğretim sürecine katılımını sağlamak, yapılan faaliyetlerden haberdar olmalarını ve okulu sahiplenerek okula her türlü alanda katkı sağlamalarını gerçekleştirmek amacıyla yasal tedbirler alınmıştır.

Bütün bunlara rağmen günümüzde artan şiddet olayları, madde kullanımının yaygınlaşması, olumsuz aile ve arkadaşlık ilişkileri, iletişimin olumsuz yönde kullanılması, buna karşın organize tedbirlerin yetersizliği istenmeyen olayların gelişmesine neden olmaktadır. Bu durumun, ilköğretim seviyesinde de görülmesi hem bireyleri hem eğitim-öğretimi etkilemekte hem de sosyal yapımızda yaralar açmaktadır."

TALİMATLAR

Cengiz, bu nedenle yeni bir bakış açısı ve "hayat boyu rehberlik" anlayışıyla öğrencileri tanımayan, okul-veli işbirliğini etkin şekilde sağlamaya yönelik son yayımlanan genelgeler ile Okul-Aile Birliği Yönetmeliği'nin ilköğretim kurumlarında sağlıklı uygulanması için şu talimatlarda bulundu:

- Okul müdürü veya görevlendireceği müdür yardımcısının organizasyonuyla veli ve öğrencilerle görüşmelerin yapılacağı uygun bir mekan oluşturulacak. Bu çalışmalar için ayrılacak mekan olmaması halinde müdür yardımcısı odası veya rehberlik servisi görüşmeler için kullanılacak,
- Risk grubundaki öğrencilere öncelik verilerek, bir program dahilinde ve imkanlar ölçüsünde ev ve işyerlerinde veliler ziyaret edilecek,
- Okulda yapılacak veli-öğretmen görüşme günlerini gösteren bir çizelge hazırlanarak veli ve öğretmenlere duyurulacak,
- Velileri bilinçlendirmek için ana-baba eğitimine öncelik verilecek,
- Okulun imkanları ölçüsünde web tabanlı bir izleme sistemi oluşturulacak,
- Öğretim yılı boyunca her veli en az bir kez olması kaydıyla sınıf ortamına katılarak dersi izlemesi için davet edilecek,
- Önemli gün ve haftalarda yapılacak etkinliklere velilerin de görev alarak katılımları sağlanacak,
- Ders programları kapsamında konularla ilgili mesleki tanıtımlarda meslek sahibi velilerin görev almaları sağlanacak.

Milli Eğitim Bakanı Hüseyin Çelik de 14 ve 24 Mart 2006 tarihlerinde yayımladığı iki ayrı genelgede, okullardaki şiddet ve diğer konulara ilişkin alınması gereken önlemlerle ilgili talimatlarda bulunmuştu.

HABER7

0