Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları 2010 Yılı Leonardo Da Vinci Hareketlilik Projeleri kapsamında, Ulusal Ajans tarafından kabul edilen ve Bingöl Halk Eğitim Merkezi adına hazırlanmış olan “Tekstil Konfeksiyon Sektöründe Deneyim Kazanımı” adlı projenin uygulama aşaması Çek Cumhuriyeti'nin Prag kentinde 31 Ekim 2010-13 Kasım 2010 tarihleri arasında gerçekleştirildi.
Projeyi hazırlayan ve koordinatörlüğünü yürüten Bingöl İl Milli Eğitim Müdürlüğü Ar-Ge Birimi Proje Koordinasyon Ekip Üyesi Mehtap Soykara ve Erzincan İl Milli Eğitim Müdürlüğü Ar-Ge Birimi Proje Koordinasyon Ekip Üyesi Serpil Baygın yerleştirme döneminde öğrencilere refakat etti. Projenin yerleştirme döneminin yönetim ve izlemesinde Bingöl Halk Eğitim Merkezi Müdürü Abdurrahman Ensari görev aldı.
Projeye Erzincan ve Bingöl Kız Meslek Liselerinin Giyim Üretim Teknolojileri Bölümü son sınıfında öğrenim gören 12 kız öğrenci katıldı. Katılımcılar Prag'daki VOSON SPSO adlı tekstil okulunda mesleki eğitim aldılar.
Proje ekibi okuldaki eğitimin dışında dijital baskı tekniği ile üretim yapan “Op Tiger” isimli bir tekstil işletmesinde teknik incelemelerde bulundu ve bu üretim tekniğinin bire bir uygulamasını yerinde gördü. Öğrenciler baskı makinelerinde uygulama yaparak alanlarıyla ilgili yeni beceriler kazandılar. Katılımcılar ayrıca Prag'da bir defile izleme fırsatı da buldular. Mesleki ve teknik eğitim ve ziyaretlerin dışında kültürel geziler de düzenleyen proje ekibi Prag'ın tarihi ve sanatsal yapılarını gezdi.
Proje koordinatörü Mehtap Soykara, katılımcıların tekstil sektöründe yapılan çalışmaları yerinde inceleyerek meslekleri ile ilgili yenilikleri ve teknolojik farklılıkları tanıma fırsatı bulduklarını ifade etti. Ayrıca öğrencilerin farklı bir ülkede ve kültürde yaşam deneyimi kazandıklarını, Avrupalılık bilinçlerinin geliştiğini, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanma becerilerinin arttığını ve mesleki yabancı dil yeterliliklerinin geliştiğini belirtti.
Proje Yöneticisi ve Bingöl Halk Eğitim Merkezi Müdürü Abdurrahman Ensari, bu proje ile öğrencilerin farklı kültürleri ve ülkeleri tanıma imkanı bulduklarını belirterek, öğrencilerin proje sonunda kendi alanları ile ilgili olarak da hem bilgi hem de teknolojik yenilik anlamında deneyimlerini arttıracaklarını belirtti.
Projenin 2. akışının ise Halk Eğitim Merkezi kursiyerleri ve Adana Sabancı Kız Meslek Lisesi öğrencilerinin katılımıyla 2011 yılının mayıs ayında Avusturya'da uygulanacağı belirtildi.
